答更像是推卸责任，大意是学校并不限制学生性别，主要看家长意愿。走访村民时多是听不懂的土方言，参考价值
很低。
总而言之，这次采访的困难度很大。
在傈山的第二周，希望小学迎来了一个不速之客。
江酬是江醒一母同胞的弟弟，也是她唯一知晓且见过的他的亲人。
正是到了这会儿，她才恍然，江醒是舍弃了什么来到这里。
一整天下来，接连不断的课，江醒有意避着，江酬只得调转枪头找到顾希安，话题围绕着“怎么劝江醒回A市”展开。
讲他是如何决绝离开，不管不顾，讲他是怎么任意妄为，留下一摊棘手的后续。
江氏里外乱成一团，家里长辈的担忧，旁人的诟病，条条框框，都是罪状。
最后的最后，江酬低声叹息：“他只听你的，我实在没有办法了。”
这话太重，顾希安惶恐极了。
天知道，她比任何人都希望他能回去，回到那个属于他们的高高在上的世界。
山上的条件太严峻，天色变暗前，江酬被他亲哥赶下了山。
原是他来带他回家的，现在反而倒过来了，转念一想仍觉得荒唐。
少了外人，孩子们放学回家，希望小学的教舍里又只剩下他和她。
江醒很贪恋这种独处的氛围，哪怕，她对他始终冷淡，无话，避之不及。
夜里刮了大风，岌岌可危的窗棱被吹得咯吱作响，紧接着是雨点子打在水泥地上的噼里啪啦声。
偶尔滚过几个春雷，像是发脾气的孩子，吵闹过一阵很快趋于平静。
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