西。第一节课整个人都很混沌，基本提不起上课的情绪，之后也很疲惫。怀疑是昨晚吃太多，胃不舒服影响了睡眠质量。
2、历史第三单元的内容拖到现在还没有认真去背下来，已经开始感到焦虑了。
3、没有目标规划记录，理不出脉络，不知道该从什么事开始做起，感到混乱空茫。
解决路径:
1、写出各种常规记录，理清头绪。
2、不急需一时去解决历史问题，按节律做事。
3、克制睡前暴饮暴食的冲动。
4、把第三单元分出几个合适的块面，利用接下来的几天公交车时间集中背诵，彻底解决这个问题。
结果:
结果一栏还是空白，应该是还没来得及写上。
这个日记积极向上仿佛样板戏，于妈无法从中找到爆点。但她还是不死心，继续翻开其他小本子，然后接连看到了账本、每日计划表、时间记录、周总结、月总结，就是没有一本上有少女的心事。
不可能，孩子突然变化那么大，一定有情况，只是他们做父母的还不够仔细，没能找出来。
但他俩今天受惊太多，实在是心累了，也没有精神头再连夜审问，只等着明天女儿上了学，再把整个卧室仔细排查一遍，还有，出门前一定要先查一下书包，搜身，不能让她提前把东西夹带出去。
来了半个月，对新父母的毛病，于晴基本已经有数了。
接下来她有三个选择，第一个选择，反抗他们，和他们打擂台。这么做后果变恶劣的可能性很大，未成年的孩子想和亲生父母斗是很困难的，光是社会舆论
分卷阅读40(2/4)