这次便成为了一个契机。
很明显，当人们日复一日，年复一年农耕收获的时候，他却不安起来，或许他多少会受到环境的影响，做别的事情似乎偏差了农耕的范畴。然而，在这种相对封闭的环境状态下是无法真实发掘他内心渴望的。唯一的表现形式便出在他自身，他所表现出来对事物的强烈求知欲和对事物的探索兴趣，直接或间接地引发了他的动手能力。
他只会瞎鼓捣，甚至搞些小创作。还在父母的亲戚朋友眼里，他却是一个十足的捣蛋鬼。他们不明白她怎么会有那么多稀奇古怪的想法，难以理解他的做法，责怪是避免不了的。然而越是这样，他贪玩、好动就越发不可收拾。之后他投入到人生最美好的童年时光，尽情地感受着时代的精彩魅力，生活的态度带给自己的快乐。
而父母此刻的放任、疏忽，则更使得他如鱼得水，一年四季都不消停。只要有闲暇的功夫，总是会和小伙伴没日没夜地玩耍，搞些小制作，似乎这个阶段只有玩耍才能发掘他内心的秘密。
当有了这次意外之旅后，给他的启示远远大于收货的斯石英。小小的年纪，幼小的心灵，当看到人们为了争夺所谓的利益而相互勾心斗角，人们对失去亲人的痛苦，以及人们对生活的迁就，内心深处总会有一个疑惑：难道这些就是作为在浩翰宇宙中地球上的人们所应有的现象？
这只是暂时，他不知道真相。
也许只有他自己去寻找答案。
很快，随着年龄的增长，教育教学的安排需要，到了小学五年级的时候，一本名为《自然》的教科书进入了课堂。李若卿有幸成为了这本书的受益
第三章 第一次结缘外星人概念(2/4)