校长办公室。
双方见面，一番寒暄之后。
县大领导负手而立，认真审视挂在后墙的大泽产业园鸟瞰图。
其上，有古色古香的园林级学校，有矮层办公楼构成的商业街，有各类养殖场拼组的产业基地，也有配合发展，单独开辟的碱水净化工程、碱土改良项目、农作物实验田、养殖技术研究中心……
各个区域以人工河隔开，以石桥柏油路互连，河边设置风车磨坊、复古连廊、木制篱笆、精妙石刻……
原本县大领导只以为这是哪个发达城市重点规划图，被拿来当装饰。
但当其坐下喝杯水，眼角却瞥到画中的大牌坊。
下意识透过窗户，对比学校大门……
当场喷了。
起身数数校园内的花圃，再从画中找到四座厂房、两座食堂……
县大领导明白了。
这哪是什么鸟瞰图，明明是规划效果图。
我的天。
这项目，别说放在县里，就是放在市里也会引起重视。
却偏偏放在大泽！
县大领导顿时纠结了。
大泽距离县城60里，即便距离其它县城，也约有百里。
道路难行，通讯落后，这怎么发展？
“迁，迁县城东郊，我给你地皮！”
两位乡领导闻言，十分自信的保持沉默。
顾安民也曾想过去县里发展，但驴车怎么办？城里人多眼杂，哪有窝在大泽做个土霸王逍遥自在。
“领导，咱先到南边瞧瞧？”
第59章 校企合作模范试点工程(1/7)