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孩子的进步

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正文 七十八章 欢心与现实
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    那天,我们一群朋友去湖西春游玩,回到家,我说:“喜乐,你把今天高兴的事写一写,晚上读给爸爸听好吗。”

    对儿子的作文我一直是这样做。我想,现在王喜乐的学习大有起色,他一定会表现的更积极。

    “我不写,我不写。”儿子痛苦地呻呤。

    “怎么不写呢?”

    “不写,不写,就是不写;我从此不写心里的作文了。”他的喊声有疯狂的味道。

    上帝呀,这是怎么了!我的大脑一片空白。儿子一下蹲在地上“呜呜呜”地哭出了声,此时我想一定有什么东西伤害到了他对写好作文的情感,我最好按兵不动通过谈话让他表明态度。这样,问题有可能会在无形中得到化解,如果面对棘手问题过于直接,容易把自己推入进退两难的境地。我说道:

    “胜负乃兵家常事。你都是个男子汉了,已有了挑战困难的勇气,有什么大不了的事,能让你伤心成这个样子。”

    我对儿子说了一会话,他的情绪有了好转。他从地下站起来,抬起两只水汪汪的大眼睛向我凝望。我精神为之一振,过去儿子在这类的事情中自己从未主动站起来过。这坚定了我的谈话信心。

    “喜乐,你进步多了,今天爸爸第一次看见你从不如意的啼哭中自己站了起来,我很佩服你的勇气,与这种勇气相比你心中的难事又算什么呢。你能不能给爸爸说说你心中的事,让我们共同想办法克服困难。”

    “爸爸,是这样的,”儿子鼓了好几次勇气说,“老师说我发表了一些文章是不是觉得'牛'的不行了,他说我那作文不是我的真实水平。同学们

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