自己想要的是一群眼光与野望样样不缺的学生，不是一群只会‘子曰诗云’的秀才公。
想想后世的经验，还是算了，跟本不适用与现在这个时代，太过前了。
但是想遍自己知道的世界上所有的教学手段，好像都不适用于自己的内心最为真实的目的。
沉思了一会，邓龙脑中灵光一闪，既然自己所知道的都不适用现在，那自己为什么不独创出一门适用于现在的教学教材呢！
这个念头一出来，邓龙便压不住了，双眼之中熊熊燃烧的**，让聚义厅的众人一呆。
邓龙一扫众人，道：“梁山书院只收贫家子弟，至于教材方面……。”
顿了顿，邓龙笑道：“我们不教传统的四书五经，而是叫兵法，农事，行商，算数，刑法，管理等学术，每种学科不求学子精通，只要基础的学识不缺就好！”
宗泽疑惑道：“这样有违圣人之道，你确定要这样做？”
邓龙道：“你老就是儒家正统弟子，应该知道四书五经对于治理地方有多大作用吧！”
宗泽为难道：“老夫熟读四书五经，哪里不知道学这些没多大作用，只是自古传下来的东西，自有他的道理在里边，要是我们轻易破坏，对你来说不是好事啊！”
宗泽年轻的时候还不明白学习四书五经的目的，但是到了年老之时，随着阅历的增长，却是勘破里面的门道。
废百家，尊儒术。这是汉武帝定下的基调，后世也基本上按照这个节奏走，不是四书五经有多么的高明，而是这些书对当时的皇家有特别的意义。
第八十七章 图谋青州(2/5)