在校生（ABO）

使再艰难，这第二个孩子的生命，他也不会剥夺。
    他甚至能想象，第二个孩子长大之后，也会像小远一样懂事，像小远一样理解他、支持他，他又如何舍得扼杀掉这个鲜活的小生命呢？