是只能望着它叹息，动用不了。
第四天，徐铮再一次努力，除了又做出三只戒指和一只手镯。制作的速度得到了提升外，没有其余的进步。
在徐铮第二次开始试做的时候，弗瑞斯特就很不负责的停止了上课，全程守在实验室外。许多学生都对徐铮很不客气的霸占掉弗瑞斯特的专人实验室而不解。明明是个导师级的实验室，却让一个炼金学徒全方位占了去，似乎弗瑞斯特对这个学生已经溺爱到他想怎么样就怎么样的地步。
对于这些疑问，弗瑞斯特只是笑笑不答。别人不知道，他却是知道。这个已经超越了自己的学生正在里面做什么。
徐铮第三次试做的时候，弗瑞斯特也在场。本以为自己或许能帮点什么忙，但看到自己完全不了解的天道之术的手印和法诀像幻影一样不断的往虚空里出现地火堆里弹射时。弗瑞斯特就已经完全确定，自己这个学生已经迈进了自己完全不了解的区域。现在，徐铮是老师，自己则沦落成了学生。
震惊！
完全的震惊！
完全不了解的手法，完全不了解地技术，让弗瑞斯特也开始对徐铮的来历好奇起来。似乎对于这个徒弟，自己只起到把他领进炼金术的大门的作用，他前进的每一步，都脱离了自己当初一路前进地方向，向着一条更加恢弘的胜利奔去。这一切，都和徐铮神秘的来历息息相关。黑头发地少年，来历不太简单啊！
心里有感叹，有羡慕，也有些沮丧。自己岁数已老，真是大海生波，一浪赶一浪，一浪更比一浪高。
不过，做为一名学者，更做为一个优秀的心胸开阔的导师，弗瑞斯特心里更多的是骄傲和欣慰。
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