，可是现在还不是时候，时机不够成熟，否则，我们的牺牲换不来胜利，换不来安静，更换不来生命。只有等待时机成熟，我们所做的才能得到响应，才有可能取得我们所要的结果。这件事，必须听我的，不可造次。”
黄子鸽及时制止了年青人的激动。可是她又感到欣慰，自己学校里的教师，也是热血青年，也关心着祖国，也关心着民族兴旺，他们并不是怕死之徒，不是那些苟且偷生之人。
她想到了，以前给大家讲的那些道理，要求他们关心时事，得到了很好的效果。但大家的这股情绪，还得要很好地引导，很好地保护，过早地暴发也是不妥，必须等待时机，时机成熟一旦爆发，才显出它的力量。
黄子鸽又做了他们的工作，说这事她自有安排，到时会有他们用武之地。只是目前，还得听从她的劝告，教好书，注意安全，畜势待发。
大家都沉默不语，听了黄子鸽的话后，他们也觉得有理，目前没有组织地去跟日本人斗争，跟警察局、调查局斗争等于是以卵击石，不会有好的结果。而组织起来，何人去组织，加入什么组织，他们也困惑不解。
总之，他们是跟定了黄子鸽，一切听从黄子鸽的。不仅黄子鸽是他们的校长，更重要的是黄子鸽身上有种气质，让他们难以抗拒。她刚正不阿，为人正直，有强烈的责任感和使命感，有一种难以言表的爱国情结，有一种一切为了民族大义的胸襟。
这不仅体现在她号召大家为抗日捐钱捐物，不仅体现在她平时给大家上的形势课上。课堂上，她痛斥日本人的侵略行径。还不仅体现在她对老师的关心，对民众的关爱上。
大家都感觉到
第九十九章黄子鸽未雨绸缪(4/5)