开，我不开，
妈妈没回来, 谁来也不开。
……”
康洋洋已经将《小兔子乖乖》这首歌唱的很传神, 伴着她的童音, 给人一种很陶醉其中, 尤其是前面那个故事的铺垫，更是让整个歌听起来那么的有代入感。
班里的小朋友听的如醉如痴。
而那群老师也都被这首歌给吸引，陶醉其中。
她们此刻心中都有了一个念头，这绝对是一首经典儿歌。
关键是这首歌有着很强烈的现实安全教育意义，绝对是一首不可多得的好歌。
“谢谢大家！”康洋洋唱完，有礼貌的朝着台下的小朋友们有模有样的鞠躬。
掌声响起。
“小兔子乖乖……”
“我要学……”
“我也要学……”
……
台下的小朋友们都热闹起来，他们纷纷嚷着要学这首《小兔子乖乖》。
刘老师他们这群老师这才回过神来，她们都对这首歌给予极高的评价。
“这首歌太棒了！”刘老师上台，给康洋洋点赞。“康洋洋小朋友唱的也非常非常的棒！”
“谢谢老师。”康洋洋有礼貌的点头。
“康洋洋同学，老师问你，这首歌是你姥姥郑教授帮你写的吗？”刘老师好奇的问道。
这首儿歌写的实在是太棒了，绝对是经典，所以她很激动，也想确认一下。
对他们幼儿园而言，若是能将这首歌的推广出去，那对他们幼儿园的声望是很有利的。
“不是……”康洋洋摇摇头。
“呃？那
第182章 《大海》一出，廖杰飞一飞冲天(2/8)