。书死人活，若以一家之言称标准之志，不恰然也，由是举子苦之。然，朝廷若以鲜活评判之，则时日颇长，且多有不公，举子亦苦之。予以为，不如二者皆用，配合取士，是为优道。配合之法，意在不以一朝运数奇偶为独行，故尔，可于科举之后，权且缓放榜，凡举子宜与会面检，一则重查舞弊，二则综合考量……顾爱卿，这是你写的么？”
尽欢道:“是，是臣几年前一时游戏之作。”
韩呈合上文章，道:“蒋爱卿，你接着说。”
蒋延崇道:“圣上，顾大人这篇文章指出了千百年从科举到应试的弊端，那就是一战定输赢，这确实是一个很难调和的问题，顾大人建议将集会面选纳入考试范围的想法，臣认为非常可取。臣觉得，顾大人对此应当深有心得，不如圣上让顾大人讲一讲。”
“嗯，顾爱卿。”
尽欢整理了一下语言，上前一步:
“回圣上，臣当时是这么想的——所有举子，但凡中了进士的，未来定是要为朝廷效力，其中三甲更为难得。可臣见往年的状元、榜眼、探花们，却大多一生鲜有大用。臣于是就想了，是否是这一张考卷，虽然能在一定程度上反映实力，但不一定能代表一个人的真实水平呢？将来要为官在朝的，定是要与圣上、与各位大人打交道，还要切实地能做事、肯做事。这些恰恰是试卷里体现不出来的。一个举子，即使在纸上写得天花乱坠、忧国忧民，但实际办起事来或许表里不一。而如果朝廷能够面对面地对他们进行考量，就能发现一些沧海遗珠，当然了，也能发现一些鱼目混珠。这样一来，综合卷面成绩，便更为公平。”
吏部侍郎鲜于雄
第六章 恩仇录（中）(2/6)