，指甲剪的整整齐齐，在那张还没她手白的演草纸上勾勒几下，就出现了另外三条辅助线。
这下，不用乔依之给孔开城比划，他都一眼能看出这道题的结果。
虽然这样子会让题目变得更简单，但做四条辅助线才能得到结果……
这也太考验人的空间思维能力。
一般人刚开始破解一道难题，断不会想到这里的。
这也是乔依之最后讲这个方法的原因。
毕竟，通用的、易掌握的解题方法才是最好的。
想要用最简单的方法，也要做题人有全局思维才行。
教研组老师跟清河学长带着眼底的震撼，悄悄的走出去了。
教室外，高高瘦瘦的男生给他们教授打了电话，说了满分的事情。
这件事连清河大学的教授都觉得惊讶，他自然愿意给两个满分的学生来参观实验室的机会，但首先要确认这个满分是真的……
而不是系统bug。
高瘦男生说：“教授让我们在题库里重新找三道题，如果他俩能做全对，那就证明这成绩是真的。”
剩下关于要带这两位去参观清河的话，高瘦男生没说。
因为一中教研组组长在这里，他也不好打自己高中老师的脸。
可教研组组长已经认命了，刚刚听乔依之讲解那道题，他真的能感觉到满分跟其他人的差距。
他自己就是研究竞赛的。
自然也深知，这种能把一道题想出三种解答方案的大佬，就算没有参观清河大学的机会，也能在数学竞赛上一鸣惊人。
于是他说：“哎，别测试了，他们的成绩是真的。”
第27节(2/6)