文件，张院士没有停留，直接返回实验小组，他需要将资料转化成理论，进行深一层的实验。
王宁摇了摇头，科研人员最让人无语的一点就是不跟你废话，有了思路之后，或者正在实验之中，谁找他们都很难让他们停下自己的工作。
同样，这也是科研人员最可爱的一点，他们对科研的喜爱，对科研的孜孜不倦，这才是能够推动人类发展的原因之一。
所以王宁愿意帮助他们，帮助他们打破原本的牢笼。
王宁不知道发动机应该怎么研发吗？怎么可能，超脑信息库之中对发动机有清楚的介绍，王宁自己愿意的话，他随时可以拿出几十个解决方案，设计出划时代的发动机。
只是，那些是王宁想要的吗？当然不是，他想做的是整体提高华国科研界的力量，而不是揠苗助长。发动机拿出来倒是很简单，耗费几天时间就足以，而这会对华国科研水平有所帮助吗？
不会，设计好的发动机永远只是发动机，成功之后或许会对其他学者有所帮助，但是，他们却永远不会经历他们应该经历的困难。
第899章 电话
当老师的其实很喜欢学生找他们询问问题，这就说明学生自己愿意学。但是，就算再喜欢一位学生，老师也不会直接告诉他们答案！
为什么？
道理其实很简单，直接告诉学生答案，学生依然不知道为什么会有这个答案，他依然不懂那些知识点。这个答案是老师给的，是老师的知识，跟学生没有关系。
所有正常老师都不会直接给出答案，而是会告诉他们思路，让他们结合原本学习到的知识，自己将答案解出来。
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