直被人如此信任着，这代表了她的能力得到大家的肯定。
让人送走宁妃三人，素月往后殿走去,太子还在前朝接受皇帝的教导，五皇子则在书房练字。从正殿出来后，他就回到书房好好学习去了。
与兄长相比，他玩的时间比较多，好像要把以前没有玩过的东西通通玩上一遍，甚至有时都不顾危险都要去玩，比如爬树上房这些。
上回差点掉到湖里喂鱼的事，虽然只有一个月禁闭做为他不顾危险的处罚，但同时也让父母对他很不放心，这就是为什么同意太子出宫而他却没份的原因。
五皇子人小脑子不笨，很快就想明白了，所以把自己拖欠的功课先做完。母亲也曾跟他和哥哥说过，做事的时候就人认真做事，玩的时候就玩个痛快。
两者之间并不矛盾，只要合理安排好时间，大人是不会管他什么时候玩，什么时候写功课的。这方面素月与皇帝都是采用放羊政策，只要孩子自己能调节，他们就甩开手不管的。
因为有时候大人的安排并不一定是孩子喜欢的，所以只要他们自己能够合理安排好自己的事情，要做什么玩什么都随他们去。
路是自己选的，大人过多的干涉可能会起反作用。
因为素月小时候就不希望大人过多干涉自己的事情，所以她现在教导孩子也很少干涉他们，只要他们行为端正，不去做危险的事情，她就选择旁观。
而且在皇帝与素月心中，两个孩子更有自己的主见，太子希望自己做成为一个明君，让大秦继续繁荣富强下去。五皇子则希望自己未来可以四处走走，欣赏大秦甚至是世界的风光。
所以，他们想得到什么，就必
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