总该拿出个主意来了。”
太子接过奏本，翻开。里头是个革新武举的提议，要将现行武举多加几道考核，如文举一般选拔。
他瞧了瞧上题本那人的名字，居然是王咏。
他还是举棋不定，下意识想寻求贤妃娘娘的意见。可一想起皇后给他的那顿打，便害怕极了。
他想了好久，才提笔，在旁边的纸张上写了个“允”字。
朱莹注意到太子已经写完了，拿过纸来一瞧，虽只是一个字，却差点喜极而泣。
太子终于做出决断了！
她心中喜悦，将这纸轻轻地放回原位，问道：“殿下为何要允呢？”
小太子乖乖地回答道：“爹爹尤为眷爱王咏，听闻他提议了的事，爹爹从来都是应允了的，所以……我也就允了。”
朱莹万万没想到，图省事叫他看了张王咏的奏章，竟然会得到这样的回答！这跟太子从前说的“我听贤妃娘娘的”有什么两样？！
她勉强笑了笑，又问：“除此以外呢？武举等同于文举，有什么好处，又有什么坏处？”
太子下意识想说不知道。
然而瞧见她手边的戒尺后，太子就没敢说。
他道：“会选拔出真正有才能的将领，不至于让没本事的人，占了官位，尸位素餐。”
这话说得挺好，朱莹差点就夸他了。不过太子之前的优柔寡断，和现在侃侃而谈的样子截然不同，朱莹心中生疑，又拿来题本。
果然，他在背王咏列举出来的好处……
朱莹打孩子的手，又有些痒痒了。
她忍着气，放了题本，问：“殿下，您可有自己的主意？”
教太子(2/6)