的，没有清晰的条理，再加上主题不够深刻。”
听到公孙丑这么说，虞决修犹如醒醐灌顶，瞬间明白自己这篇作文缺少了什么。
“谢谢师兄的点评，我现在明白自己的短处了。”他现在终于明白为什么他的作文得分不高，原来是没有抓住主题，而且写得没有什么逻辑。
“小师弟，虽然你这篇作文写得不怎么样，但是你这手小楷写得真是漂亮啊。”公孙丑夸赞道，“看来，你跟献之兄学习书法的时候学得很认真。”
虞决修写得这篇作文，是用毛笔写的，每个字一样的大小，而且间距一样。
“多谢师兄的夸奖。”虽然写的作文被说得一无是处，但是好在他的字能看。
“小师弟，你把这篇文章重写吧。”公孙丑建议道，“你在写之前，要先拟好你想写的点。”
虞决修受教地点了点头：“我知道了，师兄。”
“去写吧。”
虞决修听完后，回到座位前重写他这篇“李白”。
过了一会儿，他再次写好，拿给公孙丑过目。
公孙丑看了后，微微地点了下头：“要比之前写得好了些，不过还是有很多不足之处。”说完，他又补充了一句，“我写一篇给你看看。”
虞决修听到这话，双眼顿时一亮：“谢谢师兄。”
公孙丑拿起笔，很快就写好了。
虞决修原本以为公孙丑会写文言文，没想到他很接地气写的是一篇白话文。看完公孙丑这篇“李白”后，虞决修这才知道自己写得有多烂。
“师兄，您这篇作文可以送给我吗？”
“可以。”
“谢师兄。”
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