了解对方的个性，知道该如何出手来改进。
“公主不是你教学好不好的问题，而是你的身份会让大家想要见到你，能够成为你的学生，会给人家一种地位比较高的感觉，满足人们的虚荣心。”
学堂岛学生知道钱汝君不是非常在意这种比较，而且学堂岛学生每一个在教学都比钱汝君好，但是钱汝君却能够看出他们所看不出的东西，真正的给予他们指导，但是不代表钱汝君教学的时候能够做得比他们更好，只是钱汝君找出来的问题，每每都切中时弊，只要他们能够突破，就能够带来更高的教学成就。
他们不知道钱汝君眼光的来源，因为他知道什么是更好的教学模式，对他们来说，大汉的教学模式就已经是他们知道最好的。
如果要超越现实的眼光，最好必须突破他们的想象能力，学堂岛学生自然有想象能力，那是每一个人的想象力，只能够进步一点点，眼光能够放长远的，要的不是智商，而是一种慧根。
第九三一章 遴选
春暖花开又一年，电纸书空间里也变了许多。
不断扩大的土地，在学堂岛，学生闲暇时候的照顾之下，扩展了许多，她们发现空间里的收成会自动收成，只不过收成的时候，每每都显得太晚了，让树上的果子滞留非常久的时间，而且收成的时间不一定，似乎空间心情好，就会来一次大收成，那时候他们桌上就会出现果子，不需要自己去摘了。
学堂岛学生到现在不知道拥有让空间采收的能力的是钱汝君，那是钱汝君用自己的精神力去采收的，到目前为止，空间里还没有自动采收的功能。
在空间里，他们过了二十年时间，如果
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