语文课代表是谁？”
“我。”西夏看着一个瘦瘦的姑娘举手，她梳着马尾辫，露出光洁的额头，皮肤黑黑的，眉清目秀，眼睛明亮、有神地看着她。
“你去替我收上来。”
女孩的身影在教室的走道里走走停停，西夏看得入神。
*
“你叫什么名字？”当女孩把一堆纸片交上来的时候，她问。
“冯雪楼。”思路清晰、聪明大胆。这是她留给西夏的第一印象。
西夏说：“好，你回去吧！”
下了早自习，西夏拿着一叠纸片回到办公室。乔老师坐在自己的位置上，见她坐下来问：“怎么样？学生们吵吗？”
“吵，我就给他们找了点事做。”
她把一叠纸片给乔老师看了看说：“让他们写的自我介绍，我顺便熟悉一下班里的人。”
“也好。”
西夏看到别人还没来，就问：“其他人呢？”
“校长办公室商量事情呢！”
“哦。”
她没有打听更多的内容，开始翻看那些纸片上的字迹，歪歪扭扭......一个个陌生的名字，看到冯雪楼三个字时，她多看了几眼，笔迹娟秀、不急不躁，很符合那个孩子给她留下的印象。
“冯雪楼，这个学生怎么样？”她问乔老师，老师说：“学习好，相当聪明。”
“看着很不错的孩子！”
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上午的前两节课是主课，她提前带着课本走进教室，在后排找一个座位坐下，乔老师拿着课本进来，开始上课。她专注地听着，想找回当年的学生感觉。一节
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