“回小主子的话，王爷和王妃都已经起床了！”
“好！”朱由崧抓紧吃了两口，然后放下筷子。“我们去给父王母妃请安去！”
朱由崧站了起来，边上的宦官立刻喝道：“送小王爷！”
在一众宦官的指引下，还在大口吃饭的孩子们纷纷站了起来，施礼恭送扬长而去的朱由崧，其中不少人还在低着头咀嚼着。
“让他们吃饱了，直接去书塾，”临出门时，朱由崧交代道。“由陶蒙师给他们上课。”
朱由崧给自己制定的教学计划中，上午是练字，所以，蒙师陶秀才的上午的工作是教那些孩子读书识字，至于下午朱由崧自己上蒙学课程的时候，则会有专门的人来教伴读们数学。
没错，朱由崧的确想让自己的伴读中出几个进士举人，但能中进士、举人的毕竟是少数，更多的伴读的出路只能是加入福王府门下的商业系统和农垦系统，因此数学的重要性是不言而喻的。
什么？朱由崧既然有对未来的万全考虑，为什么不训练一批军官呢？
答案非常简单，现在是万历年间，国家还没有到了崩溃的程度，纲纪尤在，文官集团对藩王又格外警惕，这个时候朱由崧又怎么能授人以柄呢？
所以，即便福王府要开始培养军事人才，也不能是现在，得进入了崇祯年间再说······
“孩儿给父王母妃请安！”
还没有显怀的姚氏拉过朱由崧嘘寒问暖了一番后，就听福王朱常洵问道：“崧儿，今天和伴读一起用的饔餐？”
福王这话往深处琢磨是告诉朱由崧，这个王府一切都在他的掌握之中。
第13章早餐(3/4)