我在山里养妖精

格外古老的、流传绵延许久的延续方式。而剩下的百分之三十, 则是仿照近代的人界教育制度而建设的。
    古老的教育制度, 绵延许多年，培养了无数优秀的妖精。妖精并不是不学习，而是在授课中体现出来。而新的教育制度，则是更具有系统性。