陈青云打听了一下，镇中心小学一共有五百多名学生，老师只有二十多名，其中还有些快要退休的老教师，教师的数量还达不到省里规定的标准。
按照省里的规定，起码要将三十名老师才能达标。
和校长以及教育组组长了解情况后，陈青云发现镇中心小学还不仅仅只是师资力量不够的问题。
除了镇子周边入学率达标之外，稍微偏远一些的村子还有不少辍学儿童。
这个问题顿时引起了陈青云的重视。
农村学子唯一的出路就是读书，若是连这个都不能保证，如何能改变贫穷落后的局面？
“刘校长，你统计一下，那些村有辍学儿童给我列张表出来，明天你们学校和教育组以及镇政府分头去走访调查，看看是什么原因导致适龄儿童无法上学。”陈青云叮嘱道。
刘校长点点头，让一名老师马上去整理出来。
很快，列表打印出来了，一共有二十多名儿童辍学在家，分布在全镇十几个村，基本上是距离镇上较远的偏远村落。
最小的七八岁，最大的十二三岁，看着这一组组数据，陈青云心中很不是滋味。
他当年也是从农村出来的，在他上小学的时候，基本上每个村子都有学校，不用跋山涉水去上学，所以那个时候尽管穷，但很少有家长不让孩子入学的。
“这些孩子都是什么原因没来上学？”陈青云对教育组组长沉声问道，身为管教育的组长，竟然连这么重要的事都没上报。
要不是自己来学校调研，恐怕这样的消息会一直隐瞒下去。
教育组组长心中一紧，具体
第163章 走访(1/5)