就只为了当大学老师，那真是上天跟自己开的一个诺大的玩笑了，至少应该有个黄金屋，差一点也该有个颜如玉吧？
李婉眺目以望，估计哀鸿遍野应该也就是现在这个样子了吧，即便有些学生脸上仍挂着笑容，那也只能算作苦笑。她在想是不是有必要提醒一下院长，这么说对这些孩子来说是不是太残忍了点。
就在这时，高进脸上的笑容忽然消失了，取而待之是一脸的严肃：
“同学们，如果大学我们还秉着高中的象牙塔似的学习方法，那么只能是大学的失败。大学教育大家的应该是一种学习能力和思维方式。“
高进认真斟酌了一下，说了八个字：
”修学储能，先博后渊。“
字正腔圆，认很多人都认真揣摩着这八个字背后的含意，高进缓缓走下讲台，径自来到第一排前，平视着那一张张稚嫩的脸：
”这样我们在步入社会后才能安身立命，实现自我价值。“
顿了顿，高进续道：
“同学们，我今天教你们的知识，你们可能以后都不会用到，但是学会他是一种能力，学懂他是一种水平。不要学什么都患得患失，提高自身的学习能力和思维方式，以后……任何工作都会适合你！”
高进的话深深地烙在每个学生的心底，大学，学的并不是一门或几门知识、技能，而是一种安身立命的自我修养，也许他不能让你具备天下武功唯快不破的能力，却可以让你拥有九阳真经那种一点就透的悟性，而塑造这种悟性靠的只有自己。
李婉跟着同学们不由自主地鼓起掌，这些话即便从她的口中说出来也没有这么强
第34章 毕业做什么(2/3)