，小脑袋在门口探了探。
云潆朝她招手：“来。”
孩子腼腆起来，走到老师桌前，门口又有个小脑袋探出来，是拉玛。
云潆又招招手，拉玛却更加害羞，嗖一下缩回小脑袋。
英卓快快交了作业就往外跑，一旁的语文老师哎了声：“正好，你们班的作文拿回去。把你自己那篇贴后黑板上让大家都看看，下节课我要当做范文点评。”
云潆露出一个哇你好厉害的表情，女孩闹脸红了。
小英卓抱着作文本跑出去，和拉玛叽叽喳喳地：“香香的！云云老师好香！”
“糖果我吃啦，桃子味呢！”
“哎呀快跑，老师要听见惹！”
办公室里，云潆友好地问赖老师：“吃糖不？”
小赖老师摇摇头。
“吃嘛！”她把糖放桌上，无意间扫见小赖老师的教案。
语文课，什么是课本里的内容什么是老师自己扩展的一看便知，云潆咦了声：“你还讲啊？那么小的孩子能听懂吗？”
“能，还挺爱听。”小赖老师道了声谢，把糖收进抽屉里。
再也没碰。
当天晚上，云潆在宿舍抱着小象抱枕非常嫉妒地看彤妹费劲吹她那把长头发时，得知小赖老师刚来这里快两百斤，现在已经减掉了一个小英卓的体重，正在继续努力，自我管理十分严苛，别说糖果，她连食堂厨子做的西红柿炒蛋都不吃。
西红柿炒蛋是阿金的拿手菜！
云潆晚上刚吃过，有点他们本帮菜的意思，一咪咪糖，又鲜又甜，拌饭绝了。
想到这里，小姑娘
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