自己座位,乖乖地做了自我介绍。
郑导赞赏地看向孟之舟,还是她有办法。
这个插曲让弹幕里不和谐的声音消失,转为好奇。
【怎么回事?孩子在看场外的谁呀?怎么跑出去一会儿,回来就变乖了,好神奇。】
【是不是小女孩的老师呀,刚才在学校门口,小女孩哭,要找什么孟老师,贺祁第说老师在班里等她。】
【对对对,应该就是那个孟老师。】
孟之舟不知道弹幕里的那些讨论,她或者垂着眼眸,或者看向孩子们。
总之,尽量不看贺祁第,免得心情浮荡。
一天下来,她做到了。
孩子们也很配合,除了何欣乐短暂别扭了会儿,其他孩子都表现良好,不哭也不闹,更没调皮捣蛋的。
目送孩子们一一离开,她松了口气,这一天,比她预想中要顺遂许多。
孩子们离开,但拍摄并未结束,三位嘉宾在打扫教室卫生。
放学后的例行清洁,先打扫而后消毒,先前那次开会,孟之舟跟他们提过。当时她只是事无巨细地把工作内容告知而已,没想过真的会让他们做这些。
三人动作笨拙,一看便知没做过家务。
除了打扫笨拙,这一整天,三人照顾孩子也是笨拙且慌乱的。也正是因为这份笨拙,才透出真来,让粉丝们直呼自家偶像好可爱。
不过郑麟可没有粉丝的那份喜悦,从早上开始到现在,他一直在盯着屏幕观察,大体上还不错,没偏差出他的策划,但又觉得哪里不够。
至于哪里不够,他想来想去,没想明白。
分卷阅读16(2/4)