讲讲每个孩子的情况，好心里有个底。”
孟之舟没想到她前一秒才刚知道，后一秒就要让她执行：“太突然，我没准备。”
“你对孩子们那么了解，哪还用准备。”刘园长对孟之舟有充分的信心：“带着照片过去，直接给他们讲就行。你可以的。”
而后园长把地址发给孟之舟，告诉她车费报销、这些额外的工作也会给她算加班费，便离开了。
“我可以吗？”孟之舟却不那么自信。
没那份自信，便无法如刘园长说的那样，什么都不准备直接过去，心里会没底。
加速打扫完教室，她步履匆匆地赶往办公室，打开电脑。
平时她有在制作孩子们的成长手册，点开，再新建一个Word文档。
成长手册里花里胡哨的装饰和冗长的絮语不要，只提取照片、姓名、年龄、性格等重要信息。
每个孩子，依次加进文档中。
做好后，打印两份，用订书机分别订好，收进挎包，出发。
虽说路费会报销，但孟之舟看时间来得及，还是难改节省的习惯，选择了地铁。
地铁站离最终目的地有些距离，孟之舟出站后，走了十分钟才走到。
那是一栋两层的欧式别墅，坐落在风光优美的金湖边上。
孟之舟仰头看，楼体亮着金黄色的光，映出墙面上恢弘精美的立体大理石浮雕。
那浮雕是几个人物，前前后后有层次地排列，穿的皆是古希腊式的斜肩长袍。
正中为首的那个手中执着一只圆肚水瓶，做往下倾倒的姿势，从瓶口处，汩|汩地流下一注
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