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猫的遗产

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第26节
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础。但是声乐这门课,对于斯巴达而言,是一种全新的体验。声乐课的老师是一只巧克力色的伯曼猫,名叫可可,叫声特别悦耳动听。她教授学生们如何发出更加优美的叫声,控制声调和频率,让猫咪的叫声不再单调,反而像歌声一样动听。可可老师还通过多媒体课件,教授学生们如何配合人类的音乐进行和声或是合唱。斯巴达迅速对这门课产生浓厚的兴趣,并很快学以致用。
    辛勤发现,他的狸花猫最近对他的吉他很感兴趣,经常会蹲坐在他放吉他的架子上,一动不动地盯着他,直到他取下吉他。如果辛勤这时抱着吉他开始弹唱,斯巴达就会顺从地趴在他的身边,眯着眼睛,饶有兴趣地听他唱歌。听到高兴的地方,还会随着拍子喵喵附和着,就像是在为他做和声。
    辛勤百思不得其解,难道猫还能自己进化出音乐的天赋来吗?他在网络上搜索了很多关于猫咪唱歌的视频,有些看起来比较牵强,有些却真的匪夷所思。所以,他的斯巴达也是一只有音乐梦想的猫吗?
    不管怎么样,只要斯巴达喜欢,辛勤一般都乐于配合。他还特地录制了一段斯巴达和他一起唱歌的视频,发布到网上,引发了热议。
    在视频里,辛勤弹唱慢奏版的小手牵大手。斯巴达趴坐在他身边的猫架上,两只爪子交叉叠在胸前,闭着眼睛,尾巴尖一甩一甩地点着拍子,在每个小结会喵呜一声,配合得天衣无缝。一首歌毕,辛勤竖起手掌,对斯巴达说道:“击掌庆祝。”
    斯巴达慢慢睁开眼睛,歪着头看了一会儿人类的爪子,缓缓地将自己的爪子贴上去,舔了舔嘴唇。咪呜今天也唱得很不错哦。
    “斯巴达怎么办,现在

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