班里要来个新同志，不仅没有上过大学，还是走的“特殊渠道”。
这个消息很快在私底下传播开来。
对于这群首都大学物理和数学系出类拔萃的学生而言，能够被选入如此重要的项目，心底都为自己感到光荣和骄傲，突然说队伍里塞进来个名不副实的“南郭先生”，大家难免有所排斥。
庄星苒却半点没有发现众人隐隐打量她的视线，抱着书在最后排的空位坐下。
为了避免不久后和苏国专家存在语言障碍，庄星苒现在最主要的目标就是尽快把俄语学会。
当她发现目前培训的理论知识，之前译制书本时便已经自学或经由张树森教过后，更是将重点都放在了俄语学习上。
于是当别人自习的时候，她在背字母表；别人做题的时候，她在备注音标；别人课后讨论的时候，她在苦恼俄语为什么有那么多调型……
庄星苒教室、宿舍、食堂三点一线沉浸式学习，落在其他人眼里，却更加落实了她“基础差听不懂课，连高中必修俄语都没学好”的事实。
这天，张树森上完课，要求大家两两分组合作完成数据测算的作业：“……陈雪芳、肖钢一组，赵莉、钱耀辉一组，康以馨、庄星苒一组……这次计算量不小，你们只有两天时间，加油。”
说完，张树森收拾东西准备离开，康以馨突