内心激昂的感情，划了一个箭头，在旁边的空白地方重重地写下了——
“为了自由而战，没有人再能欺我们辱我们！”
这一次的理解是沈从文的散文，表达了对和平的期望，对生活的眷恋，对战事的厌倦
谭越答题的时候，字里行间都充满了愤怒，充满了反抗，充满了对暴力的向往。
很明显写着写着，情绪上头了后续写的内容应该是他自己内心想要发泄出来的情绪，元艾的目光放在“欺我们辱我们”这四个字上。
谭越实际上也不怎么跟人交流，但他的情况和傅臻的情况完全不一样。
谭越更像是一个渴望能够得到世界关注的孩子，无论是吵闹打斗，都是为了吸引别人的注意，希望能够得到关注。
元艾并没有打分，而是将谭越的试卷单独拿了出来，她得跟谭越私下里谈谈。
“我就是这样理解的，不想给分就不给分，这样认为又不犯法，你还能打我吗？”谭越一副拒不配合的模样。
元艾也不生气，说道：“没有，我是觉得你的观点很新颖，老师想问问你，如果现实生活中有人欺负了你，你要怎么做？”
“当然是打回去啊，难道我还要站在那让他欺负吗？”谭越一副自己最厉害的样子，说道。
“老师同意你的说法。”元艾看着眼前的少年：“上一次涂肆被打，我没有让你不打他，我只是跟他说要反抗。”
“那不一样。他就应该被我欺负。”谭越说得是理直气壮理所当然。
“那为什么你不应该被别人欺负？”
“因为我注定了是要欺负人的，而不是
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