培养弋?夫子的学校、专门培养大夫的学校”纪得安给谢璟描述一下自己的想法。
没办法，支教和支医的人才真的太缺了！
第19章 “本应该”
“这，先生，我无法做主”谢璟有些为难，这样的大动作，没有父皇首肯，他就算答应了也没办法做到。
魏明一直站在一旁听二人谈话，此时终于插进来一句：“先生不妨写个方案，由阿璟带给陛下，交由陛下定夺”
纪得安无奈，只能在两人的注视下用秸秆造出的纸张写了足足十几张字，从建造这些院校的原因、用处，写到院校的结构设置，甚至连招生对象、招生方案、建校地址选择都写了进去。
一匝纸交到谢璟手上，纪得安内心十分沉重，这一交，主动权就没有了，如果对方言而无信，自己这造纸术交上去什么也得不到，这份与院校有关的计划方案便如同废纸。
“先生，除了这些要求，您还有别的要求吗？”谢璟接过纸张，跟之前那张造纸术的方子一起叠好，用绸布包起来，放到怀里。
“没有了”纪得安有些萎靡，万一这个皇帝觉得他的方案不可行或者嫌他多事呢？
“先生递上如此珍贵的造纸术，我却不给先生好处，这怎么可以？”谢璟觉得纪先生之前提的要求是为国为民的，半点都没有考虑给自己留些好处，虽然高风亮节，但是以后事情传扬开来，百姓只会觉得皇家小气。
“先生，我们二人回去，必定会为先生美言，金银赏赐必定不会少了的。”魏明提醒。
“对对对，先生研究出造纸一术，劳苦功高，父皇肯定会给先生丰厚补偿”谢
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