着歌词。
“我好像都没怎么看歌词，就是听听歌曲挺减压的，有时听着就像在家开电视凑个热闹。”
听着总有点孤寡老人的物伤其类，尹新雨如实说出，并试着弥补：“太有画面感了，”说完又忍不住感慨，“我以前很羡慕别人能记住那么多歌词。”据说，拥有故事的人才听得懂那些歌词，那时的她十分不屑。
那边格外安静更衬得童宇承的笑声豁亮，连呼吸都清晰：“突然想起一句话。”
似乎刻意留出空白引起注意，尹新雨盯着歌词，一边鼻腔发音，着实有些粘腻：“嗯？什么。”
“以前有位老师说过，不过和但是后面的话才是重点。”
尹新雨一时没反应过来：“语文老师吗？”
童宇承没料到她在意的重点是这个：“是高中的化学老师，很喜欢在课堂上讲笑话。”
说完，那边传来清楚的敲门声，尹新雨问：“有人？”
“嗯，要值班了。”童宇承却没即刻说再见。
尹新雨有些恋恋不舍或者说意犹未尽，总结陈词似的：“今天听到了特别好听的歌。”
“等会。”那边似乎说了些什么，童宇承的声音远了点，又贴近了耳，“以后我会看看歌词的，再见。”
犹入梦境，尹新雨的耳边耳鸣般残余着歌声，童爷爷文字里关乎童宇承的回忆，她都了熟于心，经过他一番答惑，她觉得有了更深的认识。
曾经的他不过是个普通的男同学，她不该安装太多的光晕，可闭上眼睛，那云霞又有些死灰复燃的趋势。
没过多久，样书出品了，尹新雨第一时间告诉了
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