供了二房的林父一个人而紧着其他几房，好不容易将林父供成了秀才老爷，林父也想进一步，但是自己能力有限，运气也不算太好，刚好那几年时局动荡，便想着回村教村民的孩子们启蒙，也算是将父辈的恩惠报答在他们的孩子身上了。
林家人自然是高兴的，村里合资建了这个学馆，加上林父手里也有些县里的人脉，若是学得好了，还可以被推荐到县里面读书，那成为秀才老爷甚至是举人的几率那可就大了很多啊，总比一辈子被人蒙在村里好吧？
双方都念着对方的好，这乡里乡亲的也就非常和睦了。
林先生嘱咐了一阶的同学几句，便开始布置二阶和三阶的任务。
其实阶和阶之间的界限并非说得那么清晰，只是为了好区分和管理罢了，另两个童生助教觉得自己还能拼一把，对学堂里的事情便不那么上心了，大部分时间都是林父在管理，一个人精力有限，单独教也不太可能，便想了分阶这么个法子，还能让孩子们对于学习有个热情在，谁都想上三阶，那么劲头也就足了。
杜昊觉着林洛宁肯定是在帮着自己，明明已经到了二阶的地步了，还在一阶帮着自己，跟自己练着同一部分的字，不时地将字和音对起来跟他解释——想到之前自己因为别人的一句话而对她有些小小的怨怼，在心里痛批了自己一番，开始认真地学习起来。
在讲台上坐着的林先生看着林洛宁今天鲜有对杜昊耍自己的小脾气，也在心里点了点头——儿孙自有儿孙福，若是日后女儿真的考了出去，那身边有个人一起是再好不过了，他跟他娘其实觉得杜昊这个孩子除了阳刚不足，性格有些忸怩之外
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