是在，摇头换脑的找文韵，很快他第一找到了文韵，这是一篇记录沿途景色的文章，写的一处幽静山谷，里边植被繁茂，怪石嶙峋，文章的作者坐在，一块形状想牛一样的石头上是，感受天地，写出的文章，杨浩宇内心对这片文章，很有感触。因为他的记忆开始的地方，也是个山谷，只是杨浩宇的山谷有些清冷，而这个山谷幽静而神秘。全文大约有一千三四百字，可见作者对这个山谷有活喜欢了。
一刻钟后，张旭慧将大家的书稿都收起来了，“好啦，我们现在开始比赛背书。谁最先开始啊？”有个孩子说：“老师，那这样不是越靠后的，越有好处吗？我们每个人背一遍，他是不是又多一遍记忆的时间吗？”张旭慧说：“不错，你小子还能想到这一点。是这样的，我们有五个老师在那边，可以同时检查五个人背书。其他人可以在这里默默记忆，他们是听不到你们背书的。还有一点你们要记住，你开始背书的时候允许有三处错误，当出现第三处错误的时候，就会被停止啊。”孩子们都点点头。
这些孩子背书都在杨浩宇掌握中，他发现大多数孩子，都只背下了二三百字，考了打大半了，最多的一个孩子背出五百一十字，已经很不错了，张建树背了四百二十多字，成绩不错，排在前十枚问题。杨浩宇不能等到最后，于是开始背书，他的成绩是八百二十字，所有孩子都惊呆了。杨浩宇可以感觉到张建树在那嘟囔，“这个吴浩一定作弊了，不然怎么可能比我高这么多。”杨浩宇其实希望这家伙爆发，这样也能看看，这家伙之后会怎么样，如果真的无可救药，杨浩宇才不会留着，这样的‘东郭狼’。杨浩宇的成绩让几个老师也很惊讶。
第322章 伴读书童考试(3/6)