天的工作安排还要一个小时才结束。
可宋赫然一想到陆鹿在幼儿园里可怜巴巴的模样，就提前收工，赶来接她了。
他本以为陆鹿一见到她就会扑过来给他一个大大的拥抱。
他都在脑海中构思好了话术，要怎么劝陆鹿开心起来，鼓励她喜欢上幼儿园。
可现实却和他设想的一点都不一样。
陆鹿没有哭没有闹没有委屈和无助，也没有扑过来抱他，只有满脸都写着开心的一张笑脸。
平生第一次宋赫然因为一个小孩而感到了失落。
他突然有一种自己不被需要的落差感。
宋赫然将陆鹿叫到面前，问道：“鹿鹿，你今天在幼儿园感觉怎么样？”
“特别开心，鹿鹿以后每天都要上幼儿园。”
what？
说好的小朋友都很排斥幼儿园，会在幼儿园里大哭大闹呢？
“那你给我讲讲，你在幼儿园里都做了些什么，怎么开心了？”
陆鹿闻言回想起这一天发生的事情，她一边讲着这一天发生的事情，一边手舞足蹈的比划着，享受着分享的快乐。
陆鹿的语言组织能力跟同龄人比起来已经很强了，但她在讲事情的时候，仍会出现东一句西一句的情况，逻辑不是很清晰。
一会儿是女娲妈妈捏人材料不够了，一会儿又变成了折翼天使。
也不知道她到底在讲什么。
他听的云里雾里的，并没什么兴趣。
他原意是只想知道陆鹿在幼儿园里有没有被欺负，有没有遇到什么不开心的事情。
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