12日：
高老师因为要休产假，教导主任让我接任高一五班的班主任，有些紧张，但是班里的同学貌似很欢迎我，嗯，要多努力。
xx年3月20日：
班里上体育课，我去看看，结果发现有个女生在操场边缘，她好像受伤了，但是我过去，她跑掉了。
xx年4月1日：
那个女生叫林夏，她好像没有朋友，我试探的问起这个人时，班里女生好像都很不屑的，偶然听到有人讨论她，说她是……□□？
xx年4月2日：
林夏的作业被人撕了。
xx年4月3日：
碰见林夏在哭，她浑身都湿透了。
……
“看来我猜的没错，林夏果然是校园暴力的受害者。”这种被欺负的日常一直持续到六月份。
xx年6月17日：
今天林夏又是满身伤，我有点不知道怎么办，我第一次强迫她开口，她终于告诉我，她被全班的人孤立了。
其实我之前就有点感觉到了。
我有点难受，她才十六岁，却已经满身是伤了，而我作为老师……却什么也帮不了她，只能默默地给她包扎伤口。
我丢脸的哭了，她还要笑着安慰我，好像我才是那个被伤害的人。
怎么会有人这么狠心，欺负这样一个温柔的小孩呢。
xx年6月22日：
我约了林夏出去玩，好不容易熬过了一个学期，我们应该庆祝一下。
xx年7月9日：
在游乐场碰见了林夏，她在兼职，她笑得很开心，我坐在很
分卷阅读33(2/4)