新建的初中很小，本来镇上有初中，他们这个初中的学生大多都是附近几个大队的人，现在高考的路都断了，其他文化氛围没那么浓厚的大队都不怎么支持学习的。
很多家长在供孩子读完小学，让他们能识字就不再让他们继续读书了，初中的人少，规模小，老师的教学水平也一般，不过现在也不看中这些，不过简家村的学校老师还是很有威严的，在整个村子的维护下，也没人到他们村里来惹事。
知青们一开始是有些不习惯的，以前他们在学校是闹得最凶的那一批，在他们看来，学知识是不如搞思想的，本来他们还想像以前那样，随便扣帽子，就能占得一席之地。
没想到现实就是刚来就被安排的农活累崩，好不容易想到办法，成立初中，手里的教师名额就被抢了一半。当他们知道简父祖上是地主的时候，其实想闹来着，可惜三下五除二就被简父连忽悠带威胁给搞定了。
“你们这些知识分子是来接受咱们贫下中农再教育的，都不应该让你们接触跟学校有关的事情，现在你们有人能成为老师，就偷着乐吧，我虽然祖上是地主，但划成分的时候我家是没有自己土地的贫农。要不是因为那时候还有些钱财养家，家里没有出去给人做工，咱家差点还被划分为雇农，怎么你们这是在质疑领导人定下的地主，贫农的划分根据？你们这是反对领导人的决策，是质疑党的领导。”简父本身就能言善辩，扣帽子还没人比得过他。
从这之后，包括后面几年陆续到来的知青，都再也没闹过什么幺蛾子，大队长还特意给他们增加了工作强度，包括那些老师，下午也必须跟孩子一起上工，不然分不到太多粮
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