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叶施琅收拾好自己的床位，从书架上抽出一本奥林匹克竞赛生物教程，然后打开了手机直播间，又开始了今天的直播。
叶施琅清了清嗓子。
“大家好，欢迎各位赢友来到‘你为智商证明，我只管躺赢’直播间，我是主播叶施琅。”
“从诗词歌赋谈到人生理想，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”
“世界万物，皆有学问。”
“今天给大家分享的是生物学领域比较高大上的知识，带你遨游浩瀚的知识海洋，探索那神奇未解的谜题。”
屏幕上，出现了一条条的弹幕：
“主播好666666”
“主播这是要上课了”
“最讨厌生物课”
“弹幕护体”
“空降失败”
......
叶施琅娓娓道来。
“今天讲的一个神奇的生物学概念，光合效应（光合作用）。”
“光合作用的神奇之处在于，植物体利用光能，吸收空气中的二氧化碳，结合水，将光能转化为生物能。”
“据科学家们研究表明，世界上的植物、藻类每年通过光合效应产生的有机物多大2000多亿吨，相当于世界上所有能耗的的10倍。”
“可以说，没有光合作用，就没有地球上的生物体，没有人类。”
“人类所有的食物和生活物资都来自于光合作用。”
......
弹幕袭来：
“啧啧啧，光合作用，重温一下。”
第16章 生物学(3/4)