算开了窍。他大致将习题册上下打量一遍，每道问题都被规规整整填好了答案并用红笔自行批改，比较困难的题目下还有用清秀小字写的标注。
她的正确率非常高，大题也答得像标准答案一样规范，看得陈然忍不住问：“这都是你自己做的？”
“是的。”温瑜不明白他为什么这样问，眨了眨眼睛，“最后一题我想了许多种解题方法，但完全没有思路，您能看看吗？”
陈然扫了一眼她说的题目，那是一道选自高校联盟的几何压轴题，因为难度的确比较大，因此他还留有几分印象。对于现阶段很多学生来说，这都是道很难跨越的坎，即使经过老师指点也很难弄懂。他没指望温瑜能听懂，但出于身为人民教师的责任感和对她还不错的印象，陈然还是耐着性子说：“你看，这道题你首先要做一道辅助线，从AH到DF……”
他说到这里顿了顿，让温瑜有足够的时间进行思考，正当陈然准备继续下面的长篇大论时，身旁低眉顺眼的小姑娘忽然轻轻叫了声：“我知道了！”
她知道了？知道什么？他只不过说了第一个步骤，她就把这道题摸透了？
温瑜来不及看他满脸的不可置信，拿着笔在例图上蹭蹭画出几道辅助线，一边画还一边逻辑清晰地说出解题步骤，末了还兴冲冲问他：“老师，这样做对吗？”
预想里的苦战还没开始就被宣告结束的陈然：……
这不科学啊。他百思不得其解地挠挠头，这不是让很多优等生都叫苦不迭的难题吗？就这样被这个数学成绩一向不及格的小姑娘轻易解出来了？也许……温瑜只是从来没把心思放在学习上，但其实
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