宁晓丽来到语文办公室。
对于她的困惑，池佳栋建议道：“我觉得吧，在做决定的时候，不要盲目随大流，只看哪科选的人多就选哪科，或者简单的根据自己文理科的成绩来判断。
此外，这么重要的事情，你必须要跟爸爸、妈妈沟通，参考他们意见。以我对你了解，我是这样想的。”
池佳栋取出她平时的成绩单：“你看，这是你的历次测验的成绩，我也跟班主任申老师交流过。
刚入学分班时，记得你的名次在班里是11名，再后来，第一次考试15名，第二次28名。除了语文、英语成绩一直不错，数学、物理、地理成绩都不太理想。”
“老师这么用心，每次考试的成绩单他都留着，还在我的名字旁边画了对勾，考的好和不好的科目，分别做了不同的记号。如果不好好学习，真的有点对不起他。”宁晓丽想着。
“晓丽，无论文科、理科，对于你，都存在偏科现象。虽然文科稍好一点，不过呢，我还是建议你选理科。
说实话，老师是学文的。以我个人的体会而言，文科虽然在公务员或者事业单位招聘考试方面略有优势，可是，除此以外，可谓一无所长了。
学理的话，报考医疗之类专业，总是一技之长。你喜欢文学，我知道，但是理科生的文采也可以很好嘛！”
宁晓丽时而眨动眼睛，时而皱起眉头，若有所思。
“刚才说的是其一，还有一点我觉得也很重要。
你是个特别敏感、多愁善感的孩子，常常一点点事就流眼泪。
像这样，学文，我担心你愈发多愁善感。
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