“错误”压垮的自己，现在仔细想来，可能只差半步的距离。
“那么，请再和我一起玩玩吧。”容修停顿了下，重新弹奏起另一段旋律，没有人听过这首曲子。
连乐队兄弟们也没听过，大家猜想，也许是容修即兴弹奏的，而且只有右手的单音。
他弹奏的速度不快，颜俊什么也没问，学生们也不问，只是试探地跟上容老师的音乐。
“和朋友一起玩的时候，重要的就是一个气氛，彼此理解的心情。所以，音乐重要的也是这些，调式不重要，首先要找到一个律动感，用心去感受它，”容修看着颜俊，边弹边对他说，“找不到调，也别怕错，自然而然，你要用心去听，如果和弦不对，就试着往旁边挪一点，在我们乐队里，叫‘摸个音’，坚持弹下去，肯定会找对的。”
在接下来的十分钟里，大家一起弹奏，摸个音，就像和小伙伴玩捉迷藏——
这节课容修对大家展示的东西，是非常非常基础的。
“想一想小时候，我们最初最初的、接触钢琴时的心情。”
容修说。
别忘初心。
大家一起试着弹奏一段从来没听过的旋律。
“随着成长和演奏经历，技巧也会越来越成熟，演奏乐曲时，技巧是必需的，但不是演奏中你最该关注的——你明白我的意思吗？”
钢琴声中，容修声音动听：
“那么，问问大家，什么才叫好技巧？”
一个问题跑出来，大家踊跃地回答。
比如音乐练习中的各种指法、练习曲。
容修却摇了摇头：“真正的好
晋江文学城(13/16)