多，不单单是林朵班而已。
每天不是周老师的“鹅鹅鹅”就是刘老师的“12345……100”，在成年人眼里这些简单的课程在孩子的眼里就像是天书。
但是也有让他们感兴趣的课，例如上音乐课和书法课，周老师的音乐课会教他们唱歌，兴趣来了还会给他们弹古筝，但是这种温婉的曲调只会让孩子们想睡觉。林朵却觉得羡慕，周老师是典型的江南女子，在讲台上抚筝的样子在林朵眼里就像走出画卷的仕女，这也让林朵坚定自己除学习以外也要学习一两门才艺的决心，因为一个女人的美丽，不仅仅在于容颜，还在于气质涵养。
而刘老师的书法课其实就是教他们写钢笔字，一开始是教他们握笔的姿势，再到一二三的简单书写。布置给学生几个大字后，刘阳就四处转悠查看，看到写的不错的就夸奖，写得不规范的就纠正，只要他们把布置的大字写完就可以自由活动了，所以对于这种课孩子们怎么可能不喜欢。
林朵想写一手好字，每次写完老师布置的大字外，还会自己从课本里找生字练习。上辈子她的字很丑，每次在文件上签名都被人嘲笑像“鸡爬”，她平时也买字帖或者跟老师练，但形成的习惯是很难改的，所以这辈子能从小学起，她一定会认认真真学。
刘阳走了一圈，看到林朵还在练字，于是站到她旁边指导，林朵的字一天比一天写的好，虽然因为人小手腕没有多少气力，但也能把字形给写出来了。
“林朵，回去再好好找字帖练练，你进步很大，继续加油，”刘阳表扬道。
对于林朵这个学生，办公室里的老师都是知道的，不仅仅是入学成绩和刘阳周琴这两
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