他就让谁的孩子陪着他儿子。”
安宇亭瞪大了眼睛：“还有这么一出？”
何景瑜的声音放小：“我们原来读高中的时候，高一新生犯了错的，总要开除一两个震慑一下他们，像我班上那个就是完全不愿意读书的，谁想把他留着啊。但是校长权利不够啊。”
最后一句话声音轻的像一片羽毛搔了搔安宇亭的耳朵，但她全神贯注之下还是听清了。
在外面，不好讨论校长的问题，安宇亭只得换一个角度：“所以推给家长，这不是推卸责任吗？”
何景瑜反问她：“你是参加编织考试考进来的，复习教育学的第一个知识点是什么？”
安宇亭愣愣的：“教育？”
“对，教育的概念。广义的教育包含了三块，你还记得是哪三块吗？”
安宇亭跟条件反射一样：“家庭教育，学校教育，社会教育。”
何景瑜点头：“是啊，家庭教育是基石。前两天我也觉得好像应该再负责任一点。但是李主任跟我说，很多学生来到高中心智性格习惯已经定型，我们能做的微乎其微。虽然我不完全赞同他的看法，但是我也认为家庭要对学生现在的情况负责。别想太多，把自己的身体搞垮了得不偿失。”
安宇亭没说什么，只是觉得何景瑜厉害的很。她和自己一样大，但是不管干什么事情都非常认真，不管什么时候对学生都是那样温柔的模样，这些事情好像她总是能自己想通其中的关节。干着自己从小梦想着的工作，不管对什么事情都非常耐心。
不像自己那么手忙脚乱，还故作镇定。
一样的年纪，何景瑜活成了
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