胡的老人，向我们走来，他拉了几首曲子，生怕自己拉的不好，有些战战兢兢的。”
“我感到他爱二胡，也给我们讲了很多二胡的故事。想到当今很多音乐节，在演奏大厅里，身着华服的人，弹着钢琴，拉着小提琴，西方的乐器成为了高雅的象征，而传统民乐发展步履维艰，我忽然觉得有点心痛。”
“那时候初步确定了这个题材，这位老人又给我们推荐了他的琴友，一位有家传绝学的古琴老人。其后我查了很多资料，沿着古琴延伸开来，也就注意到了传统音乐的没落。”
“在座各位老师，大概都有点了解吧，曾经我们的华夏正声，引以为傲的雅乐，如今在国内已经荡然无存。唐代燕乐在日本，如今他们自称正统雅乐。明代雅乐在韩国，他们依然用于各类祭典。唯独我们，只能通过考古复原，追寻迷失。”
“这样的遗忘和没落，成为了我想关注的重点，当然，传统音乐这个课题太大，而我能力有限，所以我通过古琴、二胡两个角度，切入视点。”
“他们俩，代表的不仅仅是民间老艺人，也是传承文化的老一辈。现在传承面临断层，他们却没有放弃希望——他们耄耋之年尚在坚持，我们还年轻，为什么没有继承的勇气和信仰呢？”
我们还年轻，为什么没有继承的勇气和信仰呢？
一句话，字字叩响，敲在每个听众的心头。
宋老爷子坐在评审台下方，这些话，和这三个女孩来家里拜访时，说的不太一样，却更深入人心。
很多人懂得在舞台上煽情的方式，他知道，这个小女孩一定用了，但这话煽的不是小情，而是大义。
他记得当
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