干什么呢？
连元年是住校生，孟冬青是走读生，一个坐在最后一排，一个坐在第二排。连元年虽然在课堂上并不调皮捣蛋，但成绩只是中游，平日里也和住校生关系好些；孟冬青虽然对成绩和住校与否都没偏见，但她确实和连元年不熟。
唯一接触多的时候是去年运动会，连元年和孟冬青一起参加过四百米男女混合接力，还取得了第一名。
除此之外，好像没什么交集。
夏晗晗把连元年的举动看在眼里，他拿了一本笔记本回来，却也不看，泄气般把本子扔到桌在上，然后坐下愣神。
她知道连元年和社会上的人有勾结，甚至还堵过学生，她也差点成为受害者。但在班级里，连元年却并不是什么“危险分子”，他很正常，每天上课不迟到，交作业也及时，成绩中等，体育有特长，人缘不差。
夏晗晗暗暗观察，想着要不要提醒孟冬青。
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经历了两天各科老师前赴后继、继往开来的“你们成绩太差了”、“这可不行”的摧残，夏晗晗终于迎来了每周一节的体育课。周三第四节课。
其实夏晗晗并不能上体育课，每节体育课她都和课间操一样，留在班级，进行教室内活动。
为了保证体育课不被数学老师占领——没错，班主任刘光辉多一节课不如少一节课，占用体育课时间比较多的，是文科生最头痛的数学课。
同学们早在第三节下课铃声响起的时候，便纷纷以百米冲刺的速度跑到楼下集合，生怕被年轻向上的数学老师逮住。
夏博走的时候还对夏晗晗说：“夏晗晗，我们走了，班级交给
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