看极了，但那呢喃又听起来十分暧昧，忍不住斜眼偷偷去看老大。
“啊，” 他们的老大嘴巴张了张，到了嘴边的话被堵住了，脸被噎得通红。
半晌才咳出两口干气，“咳咳~嗯，看过天鹅湖的芭蕾舞剧。”
四个小天鹅是天鹅湖第二幕的舞曲。
闻歌发誓，刚刚苏老师“非常好”的时候特别地看了他一眼。
跟先前在会员更衣室门口那句“身材不错”简直是一模一样的意味深长。
是自己的错觉么？
但人家听见自己的回答之后又没再看他，而是跟其余学生认真解释起来这次他们魏总监选中的曲目。
苏瑭解释完舞曲的故事和意境，又问。
“你们有人曾经学过舞蹈吗？任何形式都算。”
前面的问答是先安抚男人们羞涩而紧张的心，算是破冰，接下来就是进入教学正题前的铺垫。
除了芭蕾的舞蹈常识和身体本能，这些教学小技巧，百草在为她准备身体的时候已经作为关键数据都揉和了进去。
苏瑭随心所动，调用起来十分顺畅。
“健美操算吗？”
有个瘦高个儿实习生突然出声，可不像他们老大那样发言还知道先举手。
Q大规定大一大二的时候不论男女都必须选修一门健美操作为体育学分，所以有这么一说。
其余几人一听顿时狂笑起来，“还有广播体操！”
苏瑭了然一笑。
“当然算，舞蹈的灵魂其实不在于形体，而是节奏。” 张嘴就是信口开河，既安慰了几个身材不行的学生，又是一种