挖掘出过去，这件事已进入了死胡同，李彩玲在这里来了两次，两次都进入程宁读过的小学苦苦搜寻，可真的一点痕迹都没有寻找到——是不是这个行为一开始就是没用的？
李彩玲的脑子里突然冒出这样的念头，自己是不是思想太理所当然了，所以忽略了很多其他的东西？的确，程宁无疑在归东村呆过一段时间，至少她6年的小学生涯是在这里度过的，自己也正是因为相信她在这里呆的时间久，才确信她会留下一些痕迹，而这种相信却没给自己带来任何东西。
李彩玲又回想起揭文的话来，揭文说他只来过一次，所以自己理所当然的也就认为他于此地留下的痕迹就少，这样的想法是不是也是片面的？
再一次，李彩玲再一次的回想着揭文那篇作文里的内容。第一遍确实没发现什么内容，也许是因为自己苦寻一天实在是有些心浮气躁，回学校后再去图书馆借到原文一个字一个字的慢慢推敲，也许总能找到点什么。
这是最后一根救命稻草了，李彩玲有些不太确定的叹了口气。
放假到学校后，李彩玲又跑去了图书馆。她将校友集小心翼翼的放到桌子上，翻到揭文的那一篇，拿出准备好的纸笔，在心里下了壮士断腕的决心。
李彩玲在心里默念着，一切细节都要记下来……一切……一切……
她的目光落在第一行上，一边看一边做着笔记：下雨天连成一排的院里飞的很低的蜻蜓、参天的香樟树、竹子上捉到的可以吃的竹甲虫、小溪石头下的螃蟹……李彩玲自己记的都没有信心，但她还是摒弃杂念老老实实将所有的常见的不常见的都记在纸上，因为这是
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