不赚钱，我为什么要留下？这很难选吗？”李茜笑道，语气中带着一丝嘲讽和幸灾乐祸。
近朱者赤近墨者黑，李茜没有影响到梁坤，反而被个性更鲜明的梁坤给影响了。她以前说话做事会给所有人留面子，尽量圆滑。现在她敢于表达内心的想法，变的硬气了。
朱建周一时语塞，刚说完不让李茜带班了，难道再说好话让她留下？如果有人先降你的工资待遇，再劝你继续在学校努力工作，傻子才愿意留下。
陈树鸿则问起了自己最关心的问题。“梁坤学习到底好不好？”
说119中有学生能考上华清、燕大，他坚决不信。但保险起见，他还是要问一问。如果梁坤是吹牛，虚张声势，他就不忍着了，接受采访发表意见回怼梁坤。
他必需做出回击，目前是骑虎难下。
如果他不接受采访，任由他人猜测下去，会对他的形象造成了严重的不良影响。因为这就像是默认和心虚。不是心虚的话，梁坤下克上针对他发表言论，他为什么不站出来反驳？梁坤可是都提到关系户之类的敏感话题了。
吃瓜群众怎么想还是小事，关键是教育局领导如果认定他能力不足就麻烦了。得多不负责的老师，才能连自己学校里一个学生的成绩好坏都摸不清？给领导留下这种印象，他不降职都是好的，未来还怎么再往上挪一挪？
如果李茜依旧坚定的站在梁坤一边，说他学习很好，陈树鸿就不会接受采访，得赶紧想后路。如果李茜说梁坤其实就是个问题学生，那好办了。陈树鸿可以表明梁坤是个差生，刺头，自己不愿和他一般见识，劝退是因为他干了很多
第五十一章【傲慢与偏见】(3/6)