专家组的评审，是十分困难的事情，任何一个关键环节出错，都会被无情地否决。在座的各位肩负重任，务必动用所有的资源，投入百分之百的努力来面对这项工作。学院也会给予大家力所能及的支持，今天参会的信息中心的几位老师都是制作PPT的高手，他们的联系电话也将发给大家，如果有需要，随时可以联系他们。从现在起，一个月后各位就要进行第一次演示，由各位专家进行点评后再改进，这样的演示要进行多次，大家要做好心理准备。”
会后的第二天下午，周春水就将大部分的资料分门别类整理好交到唐伯强手中，唐伯强拿着这些整齐干净且分类清楚的资料，心里很高兴，他很清楚，在这样急功近利的年代，像周春水这样的员工已经很少了。
唐伯强当晚便将资料拿回家仔细研究了一个晚上，主要是考虑如何安排这些资料在PPT出现的顺序和时机并用自己的语言将它在短时间内流畅地表达出来，这就需要做一套高度浓缩精华的PTT才能在会上展示神经内科的长处。
2002年的海湾医学院，电化教学的水平处于刚起步的阶段，除了基础课的老师使用PPT的频率高一些外，临床课的老师还是使用原始的投影加板书的教学工具。神经病学教研室算是使用PPT最早、最多的临床教研室之一，尽管如此，唐伯强对于制作PPT还是没有很好的心得，更谈不上要做一个好的PPT课件了。正因为如此，唐伯强在制作申硕的PPT时，也只能按照他掌握的方法进行制作。
一个月后，林兴华处长召集十五个申硕点的学科于一个周一的晚上进行按计划的演练，要求每个学科的负
第一百一十六章 全力以赴(2/4)