岁年龄的唐伯强，正好处于这个周期论所说的时间点上，正处于学习最佳状态的唐伯强，一年后学习乃至各种状况开始下滑也就顺理成章了。这是唐伯强读大学后才知道的原因所在。当然，这也是易慕才老师始料不及的。
1978年那个如火的7月，幸运的唐伯强在如父亲般的易慕才老师的带领下参加了高考。每一科易老师都亲自引领唐伯强到课室，然后独自在课室外面等候，等唐伯强考完，易老师只是叮嘱他回家好好休息，一连三天，天天如此，易老师从不问考试考得如何，一直到最后一科考完，易老师也不问结果，但唐伯强却憋不住了，他告诉易老师，高一的内容基本都答了，而且自己对这一部分很有信心，至于高二的内容，虽然也能答上一些，但心中基本没底。易老师笑笑说：“没关系，关键是给你锻炼一下，成绩是次要的，哪怕你真上线了，我估计也不会有好的学习给你挑选，当然，我也不会同意你就这么去读一般的学校。”
“谢谢易老师！”唐伯强低声地说道。易老师用慈父般的手请抚摸着唐伯强的头，眼睛看着远方，若有所思地说：“虽然你家境贫寒，但你品性善良，聪明好学，以你这样的身体，唯有读书才是你将来最好的出路，我也相信将来的你一定有所作为。”
“好了，回家好好放松一下，不要在意这次的成绩，要在意的是明年的高考，加油啊！”易老师目送唐伯强走远，不自觉的挥一挥手中的拳头。
高考的成绩出来了，八角镇中学的成绩与1977年相差无几，考上线的人少得可怜，说到底，不是这些学生无能，也不是老师无能，而是以前的体制让这些学生荒
第六十二章 易慕才的惊人之举(3/4)