行李往旁边的一辆解放牌汽车上扔，边扔边说：“我姓郭，是你们这个年级的老师，以后就负责你们日常生活的管理工作，你叫我郭老师就行。”唐伯强一边答应着一边向车走去。
到了车旁，唐伯强犯难了：这么高，怎么能爬得上去？犹豫间，只见郭老师走了过来，说：“小孩，哎，我接了几天小孩了。你们这一届的学生怎么是一群小孩子，还没长大就来读大学了。”说着，便让唐伯强抓着在车上的学长们伸下来的手，郭老师在后面托着唐伯强的屁股，双方一用力，唐伯强便被连拉带托地送到了车上。
车厢是开放式的，车厢的两边摆着两张长条木凳，已经有几位看似也是刚来的同学了，唐伯强向他们报以微笑，便在长凳上坐了下来。
等了一会，郭老师看再没有同学来了，便坐上副驾驶位，对司机说：“走吧，晚上再到火车站接另外一批。”
昨晚虽然没有睡好，但省城对于唐伯强来说本身就具有一种极大的吸引力。他目不转睛地看着车两边的一切，看着看着，心中生出一丝丝的失望：省城原来也不过如此。是啊，省城并没有唐伯强预先想象中的高楼林立，人流穿梭，商业繁荣。在他看来，省城呈现在他眼前的是一种灰色调，与八角镇差不多，只是感觉比八角镇更大、更气派些而已。
早上到达有一个莫大的好处，那就是可以有一整天的时间来办理入学的各种手续。在学长的带领和指点下，到报到点登记办理宿舍的入住、购买急用的饭卡、领取学校发给的各种票证（如肥皂证、油票、布票、粮票等）、申请办理贫困学生的助学金、到学校旁边的小商店里买日常生活的必
第三章 语言不通带来的麻烦(3/5)