，但是真正能代表一个时代人民群众的精神面貌的，还是流行。”
“听着还挺有意思的。”
邱启明说：“举个例子，就拿言情来说，在整个社会都处于封闭保守状态的时候，言情就会很大胆，不知道你们有没有看过本国八九十年代的言情。”
“我看过。”
“没……”
柏文君笑了一下：“芊芊还是太年轻了，那刚好是我青春的时代。”
“那个时候的言情，都是讲自由恋爱，怎么私奔，还有禁忌的爱，明明不可以，却愿意为此赴汤蹈火。”邱启明说，“我说得对吧？”
“太对了。”柏文君说，“那时候我记得最流行的就是师生恋，在现在完全不敢想啊。”
“咦，”柳芊芊疑惑，“当年师生恋没事吗？”
“当然有事啦，如果被发现，老师基本就会立刻被开除，孩子也会转学或者被管教，但就是因为不行，不可以，所以才想去做，”柏文君笑了一下，“现在的孩子是想不到这个了。”
邱启明说：“我不评论这个行为的好坏，只是举个例子，在社会保守的时代，人们心里都藏着火花，就是想做不行，不可以的事情，但是又不能做，所以就会用流行满足幻想，写这些内容的会买得很好，作者们就会写更多。”
又说：“当社会自由开放，甚至有些过于自由的时候呢，人们又开始向往稳定甚至保守的情感状态了。”
“是哦，”柳芊芊说，“现在的离婚率还蛮高的。”
“高也没什么不好，”柏文君说，“感情的事就是合则来，不合就走，勉
第五百五十七章 小说可以体现时代的变化(4/6)